愛(ài)華仕箱包已經(jīng)與大廣賽攜手走過(guò)了5個(gè)春夏秋冬。每年，愛(ài)華仕箱包推出的優(yōu)秀產(chǎn)品及命題，都深受參賽師生的信賴和喜愛(ài)；而同學(xué)們敢于突破、大膽探索創(chuàng)新的作品，也獲得了企業(yè)的高度認(rèn)可。
為鼓勵(lì)同學(xué)們的創(chuàng)作熱情，回饋大家對(duì)命題的關(guān)注，廣東愛(ài)華仕箱包集團(tuán)有限公司特別增設(shè)了愛(ài)華仕箱包企業(yè)特別獎(jiǎng)，包括愛(ài)華仕箱包企業(yè)特別獎(jiǎng)金獎(jiǎng)（獎(jiǎng)金：10000元），愛(ài)華仕箱包企業(yè)特別獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)（獎(jiǎng)金：6000元），愛(ài)華仕箱包企業(yè)特別獎(jiǎng)銅獎(jiǎng)（獎(jiǎng)金：3000元）。、
在第13屆大廣賽學(xué)科競(jìng)賽成果展示云盛典中，廣東愛(ài)華仕箱包集團(tuán)有限公司市場(chǎng)總監(jiān)鄧木榮先生線上為愛(ài)華仕箱包命題全國(guó)獎(jiǎng)及企業(yè)獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)，并發(fā)表精彩講話為創(chuàng)作者們的專業(yè)智慧和杰出表現(xiàn)喝彩；
山西大學(xué)美術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體藝術(shù)系主任/教授韓志強(qiáng)老師，以《起心動(dòng)念各不同》為題對(duì)愛(ài)華仕箱包命題做充分解讀和深入點(diǎn)評(píng)，層層遞進(jìn)講述獲獎(jiǎng)作品背后的“動(dòng)心思、生巧思、成巧作”；還有來(lái)自各獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)的參賽師生驚喜現(xiàn)身，輕松愉快的聊起了他們的創(chuàng)作故事。
廣東愛(ài)華仕箱包集團(tuán)有限公司市場(chǎng)總監(jiān) 鄧木榮
總結(jié)：在第13屆大廣賽中，愛(ài)華仕箱包收獲了眾多優(yōu)秀創(chuàng)意及作品，無(wú)論是平面、策劃案還是視頻、互動(dòng)，同學(xué)們都能發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，從產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、文化、功能出發(fā)，以解決時(shí)尚出行痛點(diǎn)為方向進(jìn)行創(chuàng)作，很好地詮釋了“箱包就選愛(ài)華仕”的廣告主題。
愛(ài)華仕箱包多年以來(lái)，一直都在不斷探索與年輕用戶群體的交流與互動(dòng)，鼓勵(lì)新生代年輕群體勇敢表達(dá)自我；與大廣賽攜手的5年，衷心感謝同學(xué)們的精彩創(chuàng)作和指導(dǎo)老師的默默付出；感謝大廣賽平臺(tái)，感謝參與愛(ài)華仕命題的每一位同學(xué)，期待我們下一屆繼續(xù)相約。
山西大學(xué)美術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體藝術(shù)系主任/教授 韓志強(qiáng)
今年3月份，我曾在云課堂中以《創(chuàng)意天真無(wú)邪》為題，對(duì)愛(ài)華仕命題策略單做了解讀。針對(duì)4屆不同的廣告主題，從企業(yè)價(jià)值觀認(rèn)知、踐行到求新、求異、求潮再到時(shí)尚選擇等方面，結(jié)合作品進(jìn)行了分析，發(fā)現(xiàn)愛(ài)華仕命題作品一直以來(lái)都非常好。
如今，再來(lái)看本屆愛(ài)華仕箱包命題，發(fā)現(xiàn)作品質(zhì)量上有新的突破，并呈現(xiàn)出多元化的特點(diǎn)，多元化就是各不同，起的心不同、動(dòng)的念不同、結(jié)果就會(huì)呈現(xiàn)不同，動(dòng)心思、生巧思、才能成巧作。
動(dòng)心思：心田為思、只有用心耕植心田，用真心體悟人性、用真情感悟人生，才能讓創(chuàng)意觸動(dòng)心靈、產(chǎn)生共情，演繹出最真實(shí)的生活、生發(fā)出讓愛(ài)多一點(diǎn)的創(chuàng)意。
生巧思：心念決定言行，心念專注于獲獎(jiǎng)和專注于做好作品是不一樣的。急功近利者，必然不能潛心研究、潛心觀察、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題根本、提供科學(xué)解決方案；以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改即是在強(qiáng)調(diào)參與的重要性大于獲獎(jiǎng)；不能以得獎(jiǎng)為目的，要將心念專注于作品，才能成巧作。
最后，我想強(qiáng)調(diào)讀策略單的重要性，細(xì)讀策略單才能從關(guān)鍵詞中找到品牌、產(chǎn)品的訴求點(diǎn)，才能把握主題、明晰目的，進(jìn)而研究信息、洞察需求，有利于生發(fā)概念、提取元素，完成創(chuàng)意設(shè)計(jì)。
歸根結(jié)底，同學(xué)們的作品到底能不能獲獎(jiǎng)和獲什么獎(jiǎng)不是評(píng)委說(shuō)了算，而是你的作品說(shuō)了算；起什么心、動(dòng)什么念，是由你自己說(shuō)了算！希望大家共勉！
廣西藝術(shù)學(xué)院影視與傳媒學(xué)院 丁潔老師
廣西藝術(shù)學(xué)院與大廣賽已經(jīng)攜手多年，從2009年廣西分賽區(qū)成立開(kāi)始，我也一直看一批又一批的學(xué)生在這里成長(zhǎng)，收獲了良師益友與專業(yè)技能；感謝大廣賽提供的賽事平臺(tái)，讓學(xué)生得以針對(duì)性的創(chuàng)作產(chǎn)出，在營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)中磨練成長(zhǎng)。希望未來(lái)我們繼續(xù)與大廣賽攜手前行，與各位參賽老師、同學(xué)們成為并肩作戰(zhàn)的好朋友、好伙伴。
作 品：《雖然只有2%，但也沒(méi)關(guān)系》
作 者：莫韓池 王棟 勞晴 曹夢(mèng)凡 韋思思
院 校：廣西藝術(shù)學(xué)院影視與傳媒學(xué)院
團(tuán)隊(duì)：在大廣賽這樣一個(gè)豐富多元的比賽中，我們的團(tuán)隊(duì)成員也是多專業(yè)、跨學(xué)科的交叉組成，一起優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、合作共贏。
作品：作為策劃案類別的參賽作品，我們以電量焦慮為切入點(diǎn)，突出愛(ài)華仕USB充電箱的功能；在思考怎樣將焦慮量化，延伸為一個(gè)數(shù)字來(lái)喚醒大眾時(shí)，我們以2%的概念挖掘出了作品亮點(diǎn)，再通過(guò)層層營(yíng)銷節(jié)奏和創(chuàng)新的形式，把愛(ài)華仕行李箱的核心競(jìng)爭(zhēng)力不斷的深化。
作 品：《行動(dòng)之夜》
作 者：王語(yǔ)彤 沈傲然 田尚儒
院 校：遼寧大學(xué)廣播影視學(xué)院
靈感：在創(chuàng)作過(guò)程中，我們遇到的最大的難題就是創(chuàng)作之初缺乏靈感，缺乏創(chuàng)意。團(tuán)隊(duì)成員為此爭(zhēng)論不休、一稿稿推翻否定。有一次，我們團(tuán)隊(duì)出門(mén)游玩路過(guò)沈陽(yáng)站時(shí)，突然一群人攜帶著大包小包的行李涌上車(chē)來(lái)，有成員感慨道：“終于知道行李箱的東西被擠在一起是什么感受了”，剩下兩名隊(duì)友脫口而出“你應(yīng)該換一個(gè)愛(ài)華仕行李箱了”！就這樣，點(diǎn)子來(lái)啦！我們瞬間中斷游玩，回去繼續(xù)搞創(chuàng)作，作品由此而生！
作 品：《就現(xiàn)在 應(yīng)出發(fā)》
作 者：武金輝 賴金女
院 校：北方民族大學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院
創(chuàng)作：當(dāng)拿到策略單，我們對(duì)命題進(jìn)行了多方位的剖析，結(jié)合愛(ài)華仕的品牌調(diào)性和對(duì)愛(ài)華仕箱包的理解，一致認(rèn)為，愛(ài)華仕箱包不僅僅是裝東西的工具，還承載著我們對(duì)未來(lái)的美好希望，對(duì)自由的無(wú)限向往，就像各種交通工具能帶著我們?nèi)スぷ鳌⒆穳?mèng)，愛(ài)華仕箱包也代表我們勇敢通向未來(lái)生活的態(tài)度，希望每個(gè)人都擁有通往未來(lái)的車(chē)票，把握機(jī)會(huì)，帶著興趣，就現(xiàn)在應(yīng)出發(fā)！
作 者：張博 程帥賢
院 校：山東石油化工學(xué)院教育與藝術(shù)學(xué)院
作品：我們的參賽作品以愛(ài)華仕糖果箱、糖果色為突破口，使用糖果作為載體來(lái)表現(xiàn)不同顏色，在確定風(fēng)格的過(guò)程中，我們團(tuán)隊(duì)通過(guò)查閱資料、交流溝通以及老師的耐心指導(dǎo)，最終決定以透明的包裝紙與行李箱結(jié)合，來(lái)展現(xiàn)愛(ài)華仕糖果箱高顏值的特點(diǎn)；感謝大廣賽和愛(ài)華仕給予我們的肯定，我們將化激勵(lì)為動(dòng)力，未來(lái)將設(shè)計(jì)繼續(xù)做得更好！
本期分享到此就結(jié)束了
感謝各命題企業(yè)、評(píng)委嘉賓及參賽師生
在第13屆大廣賽中所付出的努力
感謝大家的積極參與
我們下期精彩繼續(xù)！
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第15屆
